Hoe leren cursisten?
Bovenstaande vraag stellen we ons expliciet. Doen we dit niet dan lopen we het risico dat de vraag eenzijdig beantwoord wordt door de trainer met “Hoe leer ik”. Deze laatste vraag is legitiem, maar te beperkt als het je vak is de ander te laten leren. Leeruitdaging Onze leeruitdaging is in te spelen op het gegeven dat elke cursist een eigen leerstijl heeft. Dit koppelen we aan het gegeven dat elke trainer een eigen doceerstijl kent. Deze stijlen willen we op elkaar afstemmen. We doen daarbij tevens een beroep op het lerend vermogen van zowel de cursist als de trainer door hen kennis te laten maken met alternatieve leerstijlen Dat laatste noemen we “leren te leren”.

Certificeren van opleiders
De Academy heeft een eigen certificeringsprogramma voor opleiders. In het programma maken onze trainers kennis met leer- en doceerstijlen. We leren ze om te gaan met verschillende manieren van leren door ze te bekwamen in het hanteren van didactisch verantwoorde werkvormen.

DE VISIE
Opleiden
Onder opleiden verstaan we een bewust georganiseerde vorm van leren, waarbij het leerproces wordt versneld en geïntensiveerd in een richting die de lerende en de opdrachtgever wenst.

Leren
Leren is een gedragsverandering bewerkstelligen met een hoger niveau van bekwaamheid, kennis en/of inzicht. Het doel daarbij is: ruimte creëren waarmee de cursisten keuzes kunnen maken in wat zij leren, hoe zij leren en hoe zij het geleerde gaan toepassen.

Basisvaardigheden
We schrijven niet zonder meer voor wat een cursist moet leren; we schrijven zeker niet voor hoe een cursist moet leren. Als het gaat om basisvaardigheden leren wij de cursisten technieken waarmee ze een rol of functie kunnen vervullen. In deze opleidingen zal de leerstof meer voorgeschreven zijn dan in de praktijkgerichte trainingen.

Praktijkgericht
Praktijkgerichte trainingen bieden een verdiepingsslag en een reflectie op hoe het geleerde toegepast kan worden in de eigen praktijksituatie. Hier wil de cursist reflecteren op zijn patroon van denken, voelen en handelen.

Master
Het summum van onze opleidingen zijn onze “Master”-trainingen; hier richten we het leren geheel op de ervaren deelnemer die bereid is te komen tot fundamentele veranderingen in zijn functioneren om dichter bij zijn eigen waarden te komen.(gekoppeld aan het ‘waarom’ en ‘waartoe’). Masters worden gefaciliteerd door zeer ervaren trainers en richten zich op de zeer ervaren deelnemers.